-Novela de Frankenstein.
1) ¿Qué hemos trabajado?
Hemos tratado la lectura sobre el libro de Frankenstein durante estas últimas semanas. La leímos entre todos en clase y cada uno dinamizó un capítulo, al terminar trabajamos por grupos de 4 personas. Mi grupo estaba compuesto por: Álvaro, Desiré, Toñi y yo.
- Reparto de roles: Al repartirlos capítulos, no hubo ningún problema ya que salíamos voluntariamente. Cuando cada uno le tocó dinamizar su capítulo, lo tenía que traer preparado ya de casa.
- Problemas y ventajas: No hubo ningún problema en general, ya que todos sabíamos que teníamos qué hacer.
- Dinamización lectora: Cuando leíamos el libro en clase nos colocábamos en círculo, para poder escuchar y dialogar sin darnos la espalda unos a otros. Individualmente trabajé bien ya que sabía lo que me tocaba hacer a mí.
- Tareas lectoras:
- Temas: Este apartado me tocó hacerlo a mí, en clase lo trabajé bien y en casa trabajé algo menos.
- Personajes: Esta parte la trabajó Toñi, lo trabajó bien y aunque no viniese algunos días, lo entregó todo en el momento.
- Tº Externo: Esta parte la trabajamos entre todos, pero la acabó montando mi compañero Álvaro.
- Argumento: Lo trató Álvaro y lo trabajó muy bien.
- Espacios: Esa parte la trató Desirée y a la hora de hacerlos lo trabajó bien.
2)Valoración del trabajo individual y del grupo.
En la parte individual todos hemos trabajado bien pero algunos más que otros, en mi grupo hemos hecho bastante bien ya que hemos entregado cada uno nuestra parte a tiempo.
- Tiempo externo o época (entre todos)
- Espacios de la novela (Desirée):
- Temas (yo, Jesús) :
- Argumento (Álvaro):
Espero que os haya gustado este último post, un saludo.
